„Staatliche Anerkennung – altes Thema in veränderten Realitäten"
Einladung zur 63. Fachtagung der BAG Praxisämter/-referate an Hochschulen für Soziale Arbeit
Herzlich Willkommen
auf der Webseite der Bundesarbeitsgemeinschaft der Praxisreferate an Hochschulen für Soziale Arbeit (BAG Prax).
Die BAG Prax ist ein bundesweites Fachforum für Praxisreferate und -ämter. Ihr gehören Praxisreferent*innen an, die jeweils an den Fachbereichen und Fakultäten die zentralen Ansprechpartner*innen für Studierende, Lehrende und anleitende Fachkräfte aus den Einrichtungen der Sozialen Arbeit sind. Mitglieder sind staatliche und kirchliche Hochschulen mit grundständigen generalistischen Bachelorstudiengängen Soziale Arbeit, die mit studienintegrierten Praxisphasen oder postgradual in Form des Berufsanerkennungsjahres zum Erwerb der Staatlichen Anerkennung führen.
Die BAG Prax kooperiert seit vielen Jahren mit wichtigen Akteur*innen in Hochschule und Praxis, wie dem Fachbereichstag Soziale Arbeit, dem Deutschen Berufsverband für Soziale Arbeit und der Deutschen Gesellschaft für Soziale Arbeit mit dem Anliegen, Qualitätsstandards bezüglich der grundständigen Bachelorstudiengänge Soziale Arbeit und die Staatliche Anerkennung als Gütesiegel für einen reglementierten Berufszugang weiterzuentwickeln sowie fachliche Positionen zu veröffentlichen.
Willkommen!
Schön, dass Sie uns auf unserer Homepage besuchen.
Sie wollen wissen, wer die BAG Prax ist, welche Praxisreferate/Praxisämter es an Hochschulen für Soziale Arbeit gibt, welche Mitarbeiter*innen dort tätig sind, was wir publiziert haben und welche wichtigen Termine anstehen? Nur zu: Sie werden auf dieser Homepage fündig.
Vielleicht haben Sie Fragen an uns, möchten Anregungen geben oder haben Interesse am Fachaustausch? Dann treten Sie mit uns in Kontakt.
Wir wünschen Ihnen Anregungen und Freude beim Blättern auf unseren Seiten und eine hoffentlich ergiebige Recherche.
Daniela Ahrens – Mitglied des Vorstandes
Über uns
Seit 1993 bringen wir uns in die Diskussion um eine qualitativ hochwertige Hochschulausbildung in der Sozialen Arbeit ein und geben innovative Impulse zur ständigen Weiterentwicklung des Studiums, insbesondere im Hinblick auf die Verschränkung der Lern- und Bildungsorte Hochschule und berufliche Praxis.